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我的老師

更新時間:2022年08月18日   作者:作文庫小編

我的老師

  當看到我的老師這個作文題目,我就想到了我的小學班主任,她是位非常善良的老師。下面是小編為大家準備的我的老師三篇,趕快參考看看吧。

  【篇1:我的老師】

  我們的王老師教學非常認真。

  有一個寒冬臘月的夜晚,爸爸帶去看高甲戲,看完了高甲戲,天已經很晚了,我們匆匆的回家。回家是剛好路過老師的家門口被風呼呼的刮著,我看見老師家的燈還亮著,這是我看見老師坐在辦公桌前,身上穿著一件大棉襖,右手拿筆,左手拉著我們的作文本在認真的批改我們的作文。他有時在本上畫了幾個圓圈,有時畫波浪線…… 這是我差一點喊出聲來:老師啊!您快去睡覺吧天氣這么冷,不然會鬧出病來的。

  我們的王老師不但教學非常認真,而且還十分關心同學。

  有一次,我生病了,服了藥后,我還是堅持來到學校上課第一節課正好是王老師來上課,老師一進教室就向同學們的環視了一遍,最后把眼睛頂住了我,王老師拿起書一邊讀,一邊走到我的身邊,他用手模了摸我的額頭說:“小剛你怎么了?怎么著么燙。”我吞吞吐吐的說:“我…… 我感冒了。”老師說:“生病了應該在家里休息,為什么要來上課。”我說:“不來是不行的,學習會跟不上的。”老師在黑板上寫了幾到題讓同學門做。然后把我叫到他的辦公室。老師從抽屜里拿出了一瓶藥散,又倒來了一杯熱氣騰騰的白開水讓我服下去。老師有拿來了一瓶白花油,他倒了一點,在我的額頭上擦了擦,揉了揉。這時我激動得眼淚都流了下來。老師看見了 皺著眉頭說:“小剛你是不是頭更疼了。”我說:“不是的。”這是我心理想:人家都說世界上只有媽媽好,但我去要說老師比媽媽更好。

  學友們,我們有這么好的老師,你們有嗎?

  【篇2:我的老師】

  王老師沒有苗條的身材,粗粗的水桶腰,自然無法擁有那時尚的氣質。雖然她沒有我想象中的那么漂亮,但她卻是我心目中的好老師。你看她黑里透紅的皮膚,一雙丹鳳眼里永遠含著笑。秀氣的小鼻子上架著銀邊眼鏡顯得很有學問,一張唇線分明的嘴巴能言善道。

  王老師特別有愛心,她喜歡小動物。為了讓我們學會觀察,她經常把家中的那些小動物帶來給我們看。有一次,王老師帶來了一只可愛的小花兔,同學們都很喜歡。王老師生怕咱們這幫孩子欺負了小兔子,一會說:“不能給兔子吃帶水的東西。”

  一會又說:“觀察的時候別爭搶,小心嚇壞了它。”雖然老師反復地強調,擔心小兔子受傷害,但是,還是有一個孩子把小兔子從半空摔到了地上。這下可把王老師心疼壞了。她連忙抱起小白兔,以便摸著小兔子的背,一邊說:“怎么這么不小心,哎!可憐的兔子。”王老師真是太喜歡小動物了。

  我喜歡王老師,不僅因為王老師有愛心,還因為我喜歡上她的課。課堂上,她那幽默的話語經常惹得我們這些學生哈哈大笑。她輔導學生可細心了,每次都不厭其煩地給教我們寫作文,在她的幫助下,我們的寫作有很大的提高。

  我喜歡我的王老師。

  【篇3:我的老師】

  “老師老師你真好,辛勤培育好苗苗。教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈……”相信大家都聽過這首兒歌吧。老師是辛勤的園丁,老師是溫暖的陽光。接下來,我給大家介紹一下我的語文老師吧。

  我的語文老師名叫鐘傳yī,是我們學校的副校長。他已經四十多歲了,但看起來和剛三十出頭的小伙子差不多。鐘老師個子比較矮,一副眼鏡后面,有一雙炯炯有神的眼睛。他講起話來鏗鏘有力,毫不拖聲拖氣。鐘老師不僅文質彬彬、談吐不俗,而且儀表堂堂。

  鐘老師非常幽默,講課很有趣。看看他給我們班上第一節課時的情景吧:鐘老師大步流星地跨進教室,教室里頓時安靜下來。過了一會兒,鐘老師開始發言:“我走進教室已經一分鐘了。從我走進教室起,有xx個人在說話,xx個人在喝水,xx個人在吃東西。到現在為止,還有兩名女同學在講話。”他停頓了一會兒,繼續說“非常感謝同學們對老師的體貼和照顧,知道鐘老師辛苦,不愿意讓自己的作業來打攪鐘老師。我很感謝這些同學,我想記住他們的名字,請他們站起來。”鐘老師用幽默的話把我們逗笑了,不少同學站起來,我們心里都清楚鐘老師的言外之意是什么。

  上鐘老師的課,我和胡希琳有共同的觀點:鐘老師真會東拉西扯。舉一個例子吧,在上《金錢的魔力》這一課的時候,他先從課題講到魔力的意思,接著從魔力的意思講到課文的作者馬克·吐溫,再從馬克·吐溫講到他名字的來歷,然后不知怎么就扯上了莎

  士比亞,最后又拉回到課文。這足以證明鐘老師非常會東拉西扯了吧。

  怎么樣?認識我們的語文老師了吧。真希望鐘老師能一直教我們到大學畢業啊!

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